E agora? Toda essa tecnologia está em nosso ambiente de trabalho. Nossos alunos sabem praticamente tudo sobre elas. E nós, educadores até então acostumados com o quadro de giz e livro didático, o que fazemos diante dessas tecnologias? TV, vídeo, data show, computadores, internet, e-mail, blog....Como utilizar tanta tecnologia em sala de aula? A resposta é: aprendendo a utilizá-la. Mas esse aprender não refere-se somente a ligar e desligar um aparelho, inserir um DVD e apertar o “play” ou acessar uma página da internet. Devemos aprender a utilizá-la como ferramenta educacional, como recurso didático e passar a tê-las como aliadas ao processo educativo.
A formação de professores para o uso das mídias na Educação tem se tornado tema de estudo de muitos professores pesquisadores, destacamos os estudos da professora Sheila Denize Guimarães e do professor José Armando Valente:
